[1]
Tsaqifah, N.A. 2025. JEJAK WAKTU PENGGUNAAN GADGET ANAK PRASEKOLAH (DATA 2017) DAN DAMPAKNYA TERHADAP GANGGUAN PERILAKU-EMOSIONAL: INTERPRETASI DALAM KONTEKS BUKTI TERKINI . Jurnal Kesehatan. 16, 2 (Dec. 2025), 158–168. DOI:https://doi.org/10.38165/jk.v16i2.455.